Cos'è
Negli ultimi anni, il metodo Montessori, già regolamentato nella scuola dell'infanzia e nella primaria, ha varcato anche le soglie delle scuole secondarie di primo grado. Quello delle scuole Secondarie di primo grado a indirizzo Montessori è un progetto ancora in fase sperimentale, ma si può dire che si stia già rivelando un successo.
Nei plessi di Sorisole e della Don Milani è attiva una sezione a tempo prolungato sperimentazione Metodo Montessori.
A Cosa Serve
Lo studente e la studentessa, perno di tutta la metodologia montessoriana, è visto come un costruttore di consapevolezze proprie; tali consapevolezze sono suscitate dal mondo esterno, confermate e interiorizzate attraverso la sua capacità di rielaborarle, farle proprie ed estrarne autonomamente i concetti.
Nelle aule non c'è la cattedra, i banchi sono sistemati a isole, così che gli studenti possano lavorare in gruppo agevolmente, le porte delle aule sono sempre aperte e non si danno voti numerici.
Tutto si ribalta: l'alunno, invitato a trovare soluzioni per raggiungere obiettivi, è protagonista, mentre l'insegnante è una sorta di regista che lascia i propri studenti autonomi.
L'applicazione della metodologia Montessori richiede tempi dilatati di lavoro, pertanto è applicabile esclusivamente al modello orario di tempo prolungato (36 ore settimanali).
Frequentare l'indirizzo
Programma Di Studio
| Giorno | Mattino | Pausa mensa | Pomeriggio |
|---|---|---|---|
| Lunedì | 8:00 - 13:00 | 13:00 - 14:00 | 14:00 - 16:00 |
| Martedì | 8:00 - 13:00 | 13:00 - 14:00 | 14:00 - 16:00 |
| Mercoledì | 8:00 - 14:00 | ||
| Giovedì | 8:00 - 13:00 | 13:00 - 14:00 | 14:00 - 16:00 |
| Venerdì | 8:00 - 14:00 |
| Giorno |
|---|
| Itaiano | 8 |
|---|---|
| Storia | 2 |
| Geografia | 2 |
| Matematica | 5 |
| Scienze | 2 |
| Lingua inglese | 3 |
| Seconda Lingua comunitaria (Francese) | 2 |
| Tecnologia | 2 |
| Arte e Immagine | 2 |
| Educazione musicale | 2 |
| Educazione fisica | 2 |
| Insegnamento Religione Cattolica / Attività alternativa | 2 |
Struttura Didattica
Accedi al servizio
Come Si Fa
Criteri di precedenza
L classe sarà composta da n° 25 alunni o n° 20 (elevabili a 23) in caso di presenza di alunni diversamente abili.
I criteri di precedenza per l'accoglimento delle richieste di iscrizione:
- provenienza dalla Scuola primaria Montessori del nostro Istituto, sorteggio se le richieste sono superiori ai poosti disponibili
- residente nel Comune del Plesso di iscrizione (Sorisole o Ponteranica) con richiesta di inserimento nel percorso Montessoriano, sorteggio se le richieste sono superiori ai poosti disponibili
- non residente proveniente da Primarie Montessori esterne, sorteggio se le richieste sono superiori ai poosti disponibili
- continuità: provenienza da una Scuola primaria del nostro Istitituto, ma con richiesta di inserimento nel percorso Montessoriano, sorteggio se le richieste sono superiori ai poosti disponibili
- ha il diritto di precedenza n° 1 alunno DVA secondo l'ordine di priorità sopraindicato
Documenti
Contatti
Struttura Responsabile
Riferimento E-Mail
Riferimenti Telefonici
Ulteriori Informazioni
I rapporti con le scuole statali sono regolati dalla Convenzione che l’Opera Nazionale Montessori stipula con il MIUR in virtù della quale presta Assistenza tecnico-metodologica alle scuole stesse attraverso suoi formatori.